こんにちは、学科長の大野です。
現在、学校用LINE（ライン）の学生登録の構
築で悪性苦闘中です。しかし台風などの自然
災害の恐れがある場合での連絡が簡素化され
そうです！

1年生も入学して2週間が経過しましたが、す
でに解剖学や救急医学概論などの専門知識を
学習しています。

今回は技能教育となる「シミュレーション実
習」を1年生も学習しています。
最初の実習は・・・

一般市民の方でもできる「応急手当」を実習
していますが、今回は止血に関する三角巾の
取扱いトレーニングを行っています。

三角巾とは1m程度の長さを持つ三角形の布
になります。

この三角巾を用いて「八折三角巾」を作成し
ています。ただ八つに折るのではなく、清潔
管理を心掛けながら折る方法を学びます。

すでに観察力やメモによる記録力などが実習
で反映されつつありますが、徐々に救急隊員
らしくなってきました。

次に「本結び」と言われる三角巾などの結び
方を学びますが・・・

これは失敗すると「ほどけない」結び目にな
ります。そもそも「ほどけない」ことが当然
ではありますが「本結び」は必要に応じて結
び目を簡単に解くことができます。

一見するとわからない救急隊員の「極意」を
徐々に学習していく1年生です！！