学校法人セムイ学園 厚生労働大臣指定/愛知県知事認可専修学校

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東海医療科学専門学校

2年生 コミュニケーション演習

こんにちは。作業療法科 教員の木村です。

先日、2年生のみなさんは精神障害治療学Ⅱの試験として

コミュニケーション演習を実施しました。

臨床実習で必要とされる、

①生活環境に対するコミュニケーション能力

②人間関係におけるコミュニケーション能力

③職業特性から見たコミュニケーション能力

についてルーブリックを参考にしながら、

初対面の患者様に対してどのような接し方が望ましいのか

理解を深めていきました。

今回の試験は、患者様役として
4人の先生にご協力いただきました。
ご多忙の中、ありがとうございます。

コミュニケーション演習→
患者様役からフィードバック→
教員からのフィードバックとなりましたが
みなさんいかがでしたでしょうか。

人それぞれ、物事の受け取り方は様々です。

患者様目線、第三者目線、
そして自分自身からみてどうでした?

このコミュニケーション演習を通して、
相手と自分の受け取り方の違いを
少しでも感じでいただけると嬉しいです。

当日は、試験ということもあり緊張して
うまく自分の気持ちを表現できなかったり…
また自分の用意してきたことを伝えたいと思うあまり、
会話が疎かになってしまったり…

沢山気づけたことがあったかと思います。

言葉を通して人と関わっていくことは
時として難しいところもありますが、
作業療法士になる上でとても大切な力になりますね。

今後、臨床実習へ行くと、
沢山のスタッフさん、患者様と
関わる機会が非常に多くなります。

今回とはまた違った視点から、
アドバイスをいただきます。

その環境の中で、色んな考えを吸収して
多くの経験を積んでいき、
自分の力にしていきましょうね!

作業療法科 木村

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