歯科技工士科2年生で「顎口腔機能学」の授業がスタートしました。
この授業では、歯や顎の機能や構造を学び、咀嚼や発音、嚥下などの対する理解を深め、義歯や補綴物の設計・製作に必要な知識を学びます。
この日は、臨床で治療にあたっている歯科医師の先生より、模型などを使って分かりやすく教えていただきました。

歯科技工士科2年生では歯冠修復の実習があり、熱で溶ける素材のワックスを使って臼歯の形態を再現するワックスアップに取り組みました🦷

実習室はシーンと静まり、みなさんすごい集中力です👍🏻

新入生の入学式が終わり各学年新年度の登校をしました。

早速ですが、今年度は全学年の合同オリエンテーションを実施するため、新2年生は会議真っ只中です。

合同オリエンテーションでは、２年生が１年生を指導するため、進行はどうしようか、役割分担はどうする、準備するものはなにか、どのようにしたらわかりやすいだろうと事前会議は真剣そのもの。

ここ数年、学生間の交流を控えることを余儀なくされ、なかなかイベントが実施できませんでした。

新入生は最も身近な先輩と交流し、２年生はこれまでの学校生活などを振り返り、経験したことを後輩に伝えられる良い機会となることでしょう。

さてさて、どんなオリエンテーションが行われるのか楽しみですね！

歯科技工専攻科も修了に向けて一つずつ実習作品が完成していっています。

失敗も成功もたくさん経験して良いものが製作できたのではないでしょうか。

審美修復の授業では歯科技工所を開設されている呉林先生に大変お世話になりました。

先生からは歯科技工の知識や技術だけでなく、社会人として、医療人としての知識や技術も教えて頂けました。

最後の授業の後に記念撮影の一コマ。

次お会いする時は、同じ業界の一員として歯科技工を語り合えるといいですね！

東海歯科医療専門学校では歯科技工士科でもX線読影の基礎を学びますが、本学の歯科技工専攻科では、より臨床的なX線読影を学びます。

授業のご担当は歯科診療所を経営されている大野公稔先生です。

実際のX線画像、CT画像を見せて頂けるので、とても実践的です。※画像は先生ご自身のものです。

歯科医師が”どこを診ているのか”を知ることで歯科技工士が”どのように製作すれば良いか”を学びます。

ただ”作る”だけでなく、治療の全体像を捉えて”製作”することで、患者さんにより良い医療を提供できる歯科技工士を目指します。